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C'est pas la première fois que je me dis que mes élèves (de cm) ne sont vraiment pas doués en géométrie. vraiment pas... mais quand on regarde le temps passé à s'entrainer, on comprend mieux... du coup, je me suis dit qu'il fallait qu'ils s'entrainement plus, plus souvent, et de manière répétitive... un rituel ! j'ai cherché et pas trou